厦门理工学院2024届毕业生信息表

网络与新媒体专业
介绍(本科 四年)
【专业特色】
网络与新媒体专业入选2020年度国家级一流本科专业建设点。专业定位既不同于传统的新闻传播类专业培养新闻写作人才,也不同于传统的广告专业培养创意策划人才,旨在深度融入互联网时代发展、紧密对接新媒体业态需要,全面构建以“新闻传播学科为原点,经济管理、文化艺术、计算机等多学科支撑”的科研、教学与实践平台,形成集新媒体创意策划、内容制作与运营推广于一体的 “全媒体人才”培养模式。

互联网大会

陈欣然平面金奖

海峡论坛金点子创意大赛
【培养目标】
把脉互联网时代最新发展动态,紧密对接新媒体产业发展需要,根植厦门、立足福建、面向全国,为新媒体全产业链培育“融媒型人才”——即培养坚持正确政治立场和方向、具备社会责任感和职业理想,具有一定的全球化视野,熟悉国内外媒体业的发展现状与变化趋势,具有现代互联网思维方式、系统掌握新媒体传播理论知识和基本业务技能、熟练掌握新媒体内容制作技术和市场运作方法,具备良好的新媒体管理能力的创新性、复合式、应用型全媒体人才。
【主要课程】
新媒体概论、传播学、市场营销学、消费者行为学、广告学、媒体经营与管理、媒体策划实务、传播市场调研、数字营销传播、创意思维方法、网络与新媒体写作、视觉传达设计、数字影音制作、数据挖掘与分析、媒体产品设计与实践
【就业方向】
学生毕业后能够在网络与新媒体机构、电子商务企业、数字营销传播机构、传统新闻媒体的新媒体部门、各类企事业单位的市场和推广部门从事网络与新媒体相关工作,并能逐步成长为本领域的技术精英或中层高层管理专家的高级应用型人才。目前毕业生就职于国内外知名广告公司、策划公司、媒体机构、互联网公司、各企事业单位宣传部门等。
【毕业生基本情况】
2024届网络与新媒体专业共计65名应届毕业生,通过大学本科四年的学习,他们形成了互联网思维方式,系统掌握新媒体传播理论和技巧,熟练掌握新媒体内容制作技术和传播方法,是具备良好的新媒体管理能力的创新性、复合式、应用型全媒体人才。
【实践实习】
网络新媒体专业学生在校期间,除了学院安排的新媒体实境体验课外,还积极参加各类媒体公司、广告策划公司,以及各企事业单位的品牌宣传等的实习实践活动。如爱奇艺、新浪、飞博共创、阿里巴巴、字节跳动等知名企业都成为学生们的实践平台。
【校企合作】
本专业建立了丰富的校企合作渠道,如与厦门新浪有限公司、厦门飞博共创网络科技股份有限公司、厦门轮渡有限公司、厦门日报、海西晨报、海峡导报、果肉科技、厦门影视服务有限公司等知名企业都签订了联合培养协议,并建立了专门的实习基地,并通过各类校企合作实验班和订单班等形式,提高学生就业率,2023年本专业就业去向落实率约为97%。
【学科竞赛】
专业学生近五年获得创意类国家级奖项70余项以上,省级奖项50余项以上,包含了中国大学生广告艺术节(A类比赛)全国策划类二等奖和文案类三等奖等,全国未来设计师数字艺术设计大赛(A类比赛)全国设计类二等奖等,中国大学生广告创意大赛(B类比赛)全国平面类金奖和策划类铜奖等。

全国大广赛二等奖

学院奖文案金奖
播音与主持艺术专业
介绍(本科 四年)
【专业特色】
播音与主持艺术专业是厦门理工学院重点建设的艺术类一流本科专业,本专业与就业市场紧密对接,与时代同频共振,专业教学团队践行学校“塑专业·锤课程·炼教学”的办学理念,全力建构优秀师资队伍,创新课程教学考核模式,实践和科研工作成绩斐然,更有来自广播电视传媒业界的双师型教师,引领学生紧握行业脉搏,实现培养目标与就业单位需求无缝对接;大力推行“以赛代练,以赛促练”的专业提升路径,专业创办以来,播音学子在全国各级各类赛事中屡获佳绩。

第八届鼓浪屿诗歌节

第四届中华经典诵写讲大赛全国二等奖

第二十四届海峡两岸电视主持新秀会冠军
【培养目标】
本专业培养适应社会发展需要,具有良好科学素养及艺术修养,德、智、体、美、劳全面发展,并具备戏剧与影视学、新闻传播学、中国语言文学、艺术学等相关学科基础知识及较强的语言应用能力,能胜任融媒体时代驾驭不同类型口语表达与传播的应用型、创新型高级专门人才。
【主要课程】
1.主干学科:戏剧与影视学
2.核心课程:普通话语音与发声、播音主持创作基础、新闻播音、即兴口语表达、文艺作品演播、广播节目创作与主持、新闻主持与现场报道、影视配音艺术、访谈与写作、综艺节目创作与主持、电视节目策划、广播剧创作演播与推广。
【就业方向】
传统媒体与新媒体播音主持、节目策划、影视配音等相关工作;大型传媒机构、文化传播公司、文化艺术中心策划、主持等工作;各级语言培训教育机构教育教学工作;融媒体背景下的网络主播与自媒体从业者。
【毕业生基本情况】
2024届播音与主持艺术专业共计57名应届毕业生,在大学本科4年学习期间经过理论学习与实践训练,具有专业的职业素养、强大的组织能力、适应能力与团队协作精神,踏实肯干、吃苦耐劳,充满活力,善于创新。
【实践实习】
学生在理论学的同时不断参加各类实践活动,活跃于第八届鼓浪屿诗歌节、厦门金鸡电影节、圆梦冬奥·智领未来志愿我先行、厦门市中小学创客大赛等各类实践活动中。

第八届鼓浪屿诗歌节


冠声文化出品声优剧《窄门》主演
【校企合作】
多渠道积极拓展校企合作,分别与厦门文广移动传媒有限公司、厦门市科技馆管理有限公司、冠声(厦门)文化传播有限公司、厦门自娱自乐文化传媒有限公司等企业签订联合培养协议、建立专业实习基地,同时通过《融媒节目播音主持人才培养实验班》、《金鸡电影节与校园影展策展联合培养计划》、《科学传播视域下的科普讲解创实践》等各类校企合作实验班促进产学合作,打通学生从学习到实践、从实践到就业的职业通道。
表演专业
介绍(本科 四年)
【专业特色】
1、宽口径、好就业
培养方案动态调整,适应市场变化。艺术理论、表演技巧、编导组织、影视制作、时尚传播、产品策划等课程组的设置为学生未来升学、就业提供全面、扎实的学习、探索平台,历届学生就业率高。
2、亲市场、强实践
根植东南沿海影视表演市场,以“金鸡奖”落地厦门为契机,围绕厦门建设“文化中心、艺术之城、音乐之岛”的战略部署,建设校企合作平台,为学生每个阶段的学习提供充裕高质的实践、实习机会,如国家、省、市等艺术发展专项资金项目,推荐学生参与舞台剧、影视剧的演出实践。
3、项目制、国际化
以项目制品牌化策略,举全院资源培养本着“名生”,每年聚焦、专属化打造各个领域表演“明星”,将本专业在时尚展演、现代服务的特色与闽台合作、国际交流的学校优势紧密结合,立足本土、放眼全球,培养国际视野和舞台的表演人才。

第72届世界小姐中国冠军-刘婉婷

旦后剧照

《一城一梦》音乐话剧

学科竞赛获奖参加中国大学生服装模特大赛
【培养目标】
培养德、智、体、美、劳全面发展,知识、能力、素养适应东南沿海地区影视、文化、时尚产业需要,掌握表演艺术理论和基本技巧,具备表演艺术创作、艺术表达能力、时尚产品策划与展示能力,具有社会责任意识、创新意识,适应媒体机构、文艺团体、企事业单位、文化传播公司、时尚文创企业等相关岗位需求,从事表演、教学、艺术创作工作的影视、时尚产业应用型人才。


旦后剧照

服务地方产业参加时尚产品展演
【主要课程】
表演基础、角色塑造、镜前表演、编导与创作、戏剧影视学概论、艺术概论、影视戏剧语言、时尚摄影、微视频创作、传播学概论、舞美设计、新媒体演艺策划、舞台化妆、剧目表演实践、演艺实践
【就业方向】
大众媒体和网络新媒体、文艺团体、企事业单位、文化传播公司、时尚文创企业等表演相关岗位,从事表演、教学、艺术创作和策划与执行工作。
【毕业生基本情况】
2024届表演就业方向主要为服装表演和空中乘务,但有更多的同学选择新媒体营销与策划、表演类教育培训、时尚产品展示等。选择航空业的学生大多已被国航、海航、南航、厦航等多家航空公司录取,以极高的人才市场认可度被航空公司接受和肯定;选择新媒体产品展示策划的学生已经与厦门优尼康等知名电商企业签订就业合同。本专业自创立以来,不断追求蜕变和凝练发展。毕业生能够为更多行业的社会发展贡献出应有能力和社会责任,他们正在散发出璀璨的光芒。
【实习实践活动】
为了提高学生的创新能力和实践动手能力,学院鼓励在校生积极开展教学实践创新活动,以预约形式开放形象设计实验室、摄影棚、时尚秀场等专业实验室,跨专业开放数字演播厅、影像后期工作室等专业实验室,鼓励学生积极参与实践创新项目的研究,促进复合型高级专门人才培养体系的建设。同时,在实习实训方面与校外实践基地深入合作,促进就业。例如:南方航空公司、龙腾精英模特经纪公司、厦门时尚力量文化传播有限公司等。

模拟舱教学
艺术硕士(广播电视领域)
专业介绍
专业名称
艺术硕士(广播电视领域)
(硕士研究生 三年)
★
【专业特色】
艺术硕士(广播电视领域)依托厦门理工学院影视与传播学院,学院呼应厦门市影视产业升级发展和数字内容产业蓬勃态势,坚持探索校地合作、校企合作、国际合作三位一体的服务地方发展道路。
本专业(领域)突出传统广播电视与新媒体艺术传播的专业融合,增强理论指导下的艺术实践的前瞻性和专业性,注重创新创意,勇于探索艺术创作的新形式、新样态。实行校内导师与企业导师共同指导的双导师制,聘请高水平行业专家配合指导艺术实践。教学上采用课堂讲授、专业实践、项目实训等多种方式,并与广播电视和网络视听行业标杆单位建立专项实践基地,鼓励参与高层次学术活动、专业赛事和主题艺术实践,强化创新创业能力,在扎实的理论基础上,保证适度学时数和学分比例的实践类课程以强化学生的艺术创作能力。

我院与闽南大戏院签订艺术硕士专业学位研究生校企联合培养协议
【培养目标】
旨在培养面向电视台、广播电台、影视制作机构、音像出版社和广播电视事业管理部门及网络新媒体行业,具有宽广国际视野,具备社会主义核心价值观和良好职业道德,拥有强烈创新意识、较高艺术修养,熟练掌握编导创作、摄影摄像、剪辑合成、播音主持等理论知识和业务技能,能够胜任本专业领域创作、表演、教育、管理等相关工作的高层次复合人才。






天台艺术之端午诗会






天台艺术之看不见的艺术、体验表演、莲花褒歌
【主要课程】
专业核心课程:视听语言、公共表达与形象管理、社会化创意实践、广播电视前沿、闽南文化创作专题
专业选修课程:剧本写作、谈话节目创作与实践、网络新闻实务、公共关系学、舞台艺术创作、口语传播、纪录片创作、跨文化传播
艺术编导方向课程:艺术IP策划与传播、广播电视叙事技巧与写作、新媒体艺术创作
微影像创作方向课程:影视摄影与制作、短视频创作与传播、微电影创作
播音主持艺术方向课程:艺术语言表达、广播剧创作与演播、广播电视口语表达

艺术硕士(广播电视领域)的三个研究方向

艺术硕士(广播电视领域)的校内实践场地
【毕业生基本情况】
2024届广播电视专业硕士(艺术编导方向、微影像创作方向、播音主持艺术方向)应届生共计26名,在硕士研究生三年学习期间经过校内理论学习与校外专业实践训练,掌握了艺术学专业硕士所需具备的理论基础和专业技能。具备了较高的艺术修养、艺术创作和艺术鉴赏能力。熟悉党和国家所颁布的新闻传播及文艺创作宣传相关方针和政策,善于洞察广播电视行业的理论前沿和技术发展动态。可以熟练掌握学术论文的撰写能力,具备本学科的科研和工作能力。

研究生参加国内外学术交流发表论文达到30余人次

2022年7月3日,影传学院21级艺术专业硕士研究生杜澳参加“第十届世界和平论坛”并与联合国前秘书长潘基文先生对话
【就业方向】
艺术编导方向致力于培养为广播电视、戏剧电影及网络视听行业进行各类节目内容策划创意和编导制作的专门人才。突出将广播电视、戏剧电影、音乐文学、视觉美学和新媒体艺术的跨界融合,打造全媒体时代的艺术内容生产者,研究者。微影像创作方向致力于培养为当前电影、电视和网络视听行业进行影视剧、短片、纪录片、品牌广告片、电视



郭肖华、李洋老师指导的研究生韩永麟等人短片作品《标准温度》
获2023年罗德岛国际电影节半决赛入围荣誉

研究生戚丹丹等作品《Ai -人类文明的阶梯》
获中国好创意暨全国数字艺术设计大赛全国一等奖

研究生邢渭姗于2022年12月获说唱赛事“地下8英里”南部赛区冠军
受邀担任爱奇艺综艺节目中国说唱巅峰对决专业评审
新闻、电视节目、网络短剧和网络微电影等内容制作,熟练掌握影视理论和视听技术的影像艺术创作专门人才。播音主持艺术方向致力于培养具备广播电视新闻、语言文学、播音学、口语传播以及艺术、美学等多学科知识与能力,能在广播电台、电视台及网络视听单位从事广播电视播音与节目主持、有声阅读、艺术演播等工作的复合型应用型人才。

21级研究生蔡丽香摄影作品《进香》
获未来设计师全国高校数字媒体艺术设计大赛一等奖

21级研究生杨慧等影视作品《声声闽南语》
获未来设计师全国高校数字媒体艺术设计大赛一等奖

研究生亢东升等影视作品《二亩地》
获未来设计师全国高校数字媒体艺术设计大赛二等奖
【实践实习】
艺术硕士(广播电视领域)2024届应届生在硕士二年级修完规定课程学分后,到与本专业紧密相关的单位或机构(研究生联合培养基地)在校外企业导师的指导下进行专业实践。2024届应届生均已完成培养计划所要求的全日制研究生十二个月、非全日制研究生六个月时长的专业实践任务。并顺利通过专业实践中期检查和专业实践考核。掌握了本专业在实际应用中所需的专业技能和理论知识。
【校企合作情况】
近年来,我院与厦门广播电视集团、闽南大戏院、幕光(厦门)影业有限公司、咪咕动漫、厦门文广电影控股有限公司、梨视频直播中心等行业标杆企业签订硕士研究生联合培养协议。校企联合培养研究生成为常态,学生在学校学习理论知识的基础上,在校外企业导师的指导下进行专业实践。在实践中巩固所学专业理论。

我院与咪咕科技文化联合创办闽南潮流文化联合实验室在金鸡分论坛
“5G国潮新风尚-新国风趋势下文化创新发展论坛”启动