用心育人 以行践知 | 计算机学院黄宗财博士作班级管理经验专题分享

为全面落实立德树人根本任务，提升学院教师班级管理水平，强化育人实效，2025年5月28日下午，我院邀请计算机与信息工程学院副教授黄宗财博士在创艺园404会议室为全院教师作班级管理经验专题分享讲座。

黄宗财博士作专题讲座

黄宗财博士

黄博士专注地理信息与人工智能研究，参与多个国家级省级在研课题，求学历程横跨不同层次高校。他入职一年来，积极投身学生班级管理工作，对学校运作与学生状况较为熟悉。他结合自身一年来的实践经验，从班级管理现状、高校教师履职以及班风学风建设等多个层面展开，分享内容既包含创新构想，又囊括管理成效与数据支撑，具有较为实际的借鉴指导意义。

黄宗财博士

黄博士指出，当前高校班级管理存在诸多问题与挑战，如班级管理不足、宿舍影响加剧、个体社交弱化等问题。针对这些问题，他分享了自研的管理策略。在管理机制上，强化班主任初期的引导作用，借助活动拓展学生社交；在制度建设上，通过首堂班主任课引导学生制定班规，明确班委职责并要求定期述职；在课堂管理上，强调学生自律与习惯养成；在核心工作上，通过与家长沟通、班级团建等方式赢得家长与学生信任，为困难学生提供个性化支持；在学业管理上，需涵盖细致的学情分析与学期规划引导，考前动员、成绩分析必不可少；在课程教学上，注重锻炼学生综合能力，实践环节融合AI辅助工具，课后组织比赛、创立科研团队以激发学生学习兴趣。在黄博士的努力下，他负责班级的班风学风已取得显著成效，班委竞选活跃、学生各项活动参与度高、班级氛围融洽、考试挂科率较低，目前学生总体学习劲头和状态良好。

分享结束后，学院党委刘莉书记代表在座教师向黄宗财博士表示感谢。她强调班主任是学院学生管理队伍的重要组成部分，是班集体的管理者之一，是学生的学业导师，是班风和学风建设的指导者。此次分享对班主任及专业教师都具有启发与借鉴意义，尤其是黄博士对班主任工作的投入、细致的学情分析与创新的管理方式，都值得大家学习与推广。

为进一步加强学院班主任队伍的建设和管理，学院近期出台了《影视与传播学院班主任管理细则（试行）》，进一步明确学院班主任的遴选、聘任、职责和考核等内容，着力提升班主任工作的针对性和实效性，进一步推进“三全育人”，提高人才培养质量。