佳音 | 我院师生在中国国际大学生创新大赛勇夺佳绩

“满眼生机转化钧，天工人巧日争新。” 中国国际大学生创新大赛（2024）旨在落实立德树人根本任务，传承和弘扬红色基因，聚焦“五育”融合创新创业实践新征程，培养具有国际视野和创新能力的高素质人才，推动高校创新创业教育与产业深度融合，促进教育、科技、人才“三位一体”发展。

中国国际大学生创新大赛（2024）自2024年4月启动以来，我校共有4000余个项目报名参赛，参与学生数达6000余人。通过各学院院赛推出的项目，参加校赛。其中评出校赛奖项一等奖8个、二等奖10个、三等奖12个、优秀奖15个和入围奖25个。通过校内训练营遴选出30支优秀项目备战省赛，共有29个项目在省赛获奖，金奖5项、银奖14项和铜奖10项。最后进入国赛阶段，我校共有6个项目获推荐国赛资格，最终获国赛金奖1项，铜奖4项，入围奖1项。

影视与传播学院教师在中国国际大学生创新大赛（2024）中，获奖情况如下：我院黄婉彬老师指导学生获得国赛入围奖和省赛银奖；张永年老师指导学生获得校赛三等奖；张晓旭老师指导学生获得校赛入围奖。

影视与传播学院师生获奖情况公示

获奖师生分享

 黄婉彬老师团队分享

【问】：在指导学生创新大赛的过程中，您有没有遇到哪些难题又是怎样解决的呢？

【答】：在指导学生进行文化创新项目时，我们面临的主要挑战是如何让传统文化在现代社会中焕发新的生命力，同时在多元化的国际环境中获得广泛的理解与认同。例如，在项目早期阶段，我们需要平衡文化的“传承”与“潮流化”的创新表达之间的关系，还要克服跨地区合作和传播中的资源限制与文化差异。面对这些问题我们借助文化公益五新模式，从研究、教育到传播全链条地推动项目落地。

从文化传播的角度，我们探索了“让文化活起来、动起来、潮起来”的方式，推出了十大原创文化IP，举办了鼓浪屿论坛、两岸青年读书季等特色活动，以更创新的方式吸引年轻人。我们也与台湾及东南亚地区的49家媒体单位合作，以及举办覆盖8个国家和地区的84场活动，促进了两岸与东南亚地区的文化互鉴。

这些难题的解决不仅使团队取得了“国家文化出口重点项目”等重要荣誉，也深化了团队对文化创新和公益传播的认识，也推动了闽南文化的国际化表达和两岸文化认同，进一步彰显了中华文化的深厚力量。

【问】：看到您们参赛的类别公益类别，选题是如何决定又如何完善的呢？

【答】：在选择公益类别时，我们的团队首先立足于两岸文化认同的大背景，意识到“文化台独”对两岸关系和中华文化传承带来的深远影响。因此，我们从弘扬闽南文化出发，发挥闽南文化作为两岸共同文化根基的作用，希望通过文化创新的方式遏制“文化台独”，增强两岸民众尤其是年轻一代的文化认同感。

那在确定选题后，我们也通过几个方面来完善，第一，我们进行了广泛的资料搜集和实地调研，特别是对台湾地区和东南亚地区闽南文化的传播现状进行了详细分析，明确了选题的公益价值和实施路径；在明确方向后，我们邀请了文化学者、教育工作者以及公益领域的专家参与项目讨论，听取多方意见，确保项目既有理论深度，也具备实际操作性；而为了让文化更具吸引力和时代感，我们提出了“让文化活起来、动起来、潮起来”的传播方针，通过与青年人互动性强的活动形式，使公益项目真正被广泛接受和参与。通过公益选题，我们希望实现的不仅仅是对闽南文化的保护和传承，更重要的是以文化为桥梁促进两岸文化认同。这种选择不仅让项目在公益领域独树一帜，还让团队有机会通过文化创新为社会带来积极改变。

【问】：我们有看到这一次的主题是闽起风云，很具有地方特色，可以具体和我们分享一下吗？

【答】：首先，“闽起风云”这一主题本身就深刻反映了闽南文化的独特魅力与历史背景。闽南地区，作为中国的“海上丝绸之路”起点之一，历史上与东南亚及台湾地区的文化联系十分紧密，并且闽南人不仅在交流中传承了自己的文化，还形成了独特的语言、艺术、信仰等文化元素。同时，我们也通过几个核心元素将“闽起风云“贯穿始终：

• 文化创新与传承：我们结合闽南传统文化的特色，通过“文化活化”的方式，让这些传统文化在当代社会中焕发新生，使其更具活力与影响力。

• 闽南文化的国际传播：我们以“闽南文化”为基础，将其推广到台湾及东南亚地区，体现了“闽起风云”这一概念的国际化视野。通过举办“鼓浪屿论坛”等活动，也促进两岸以及东南亚地区的文化交流，推动文化认同的增强。

• 地方特色与公益结合：我们特别注重闽南地区的文化特色与公益活动的结合，通过地方性文化的深入挖掘和推广，带动更多志愿者和社会力量的参与，进一步增强了项目的社会价值和影响力。

总的来说，“闽起风云”不仅仅是一个地区的文化符号，它是福建、台湾乃至东南亚地区人民共同的文化记忆与身份认同的体现。我们通过这个主题，试图通过文化公益的力量将闽南文化的价值与美好传播到更广泛的区域，促进两岸与海外华人的文化认同与情感共鸣。这也是我们项目的独特之处，在全球化背景下，借助“文化传承与创新”的力量，推动区域文化的相互理解与共融。

国奖比赛相关活动的部分现场展示

张永年老师团队分享

【问】：咱们这次参加的赛道是青年红色筑梦之旅赛道，是如何与项目特色联系在一起？

【答】：这次的选题叫“宁化红色文旅IP孵化与整合营销传播”，是一个以红色主题为核心的，落地宁化的文旅创新创业项目。该项目在策划案IP的塑造、文创产品的开发上均有一定的创新性；在品牌的推广和传播上，也注重线上内容的持续生产输出；线下研学活动的开发与推动，最终将自己的想法和比赛契合起来，在做项目的同时也完成和比赛的各项要求。

比赛的作品的讲解展示内容

张晓旭老师团队分享

【问】：此次比赛是以创意为主，那为什么把目光放在了情绪的检测这个主题上？

【答】： 选择这个选题，出发点是我们团队对现代社会心态的洞察。在团队平时的研讨中，讨论了“消失的附近”、“加速的社会”、“挤压的个人”等新的社会现象，情绪深刻影响着我们的思维、行为和人际关系。世界卫生组织也指出，心理行为问题已经呈现全球加剧的态势，必须高度重视。我们发现，在快节奏、高压力的社会生活中，整个社会容易产生焦虑症、抑郁症等心理问题，人们正在面临着前所未有的情绪挑战。在人际交往中，也容易出现情绪失控的情况，这些心理问题不仅影响个人健康，还可能带来社会安全隐患。“公园20分钟效应”“Citywalk”“脱口秀”等不同形式的解压方式走红，正是反映了人们对情绪管理的迫切需求。

但很多人由于种种原因，难以有效捕捉和表达自己的情绪状态，这不仅导致了个人情感上的疏离，也加剧了社会层面的焦虑现象。在同学学习课程中，《广播电视前沿》的课堂上，老师们讲授了智能媒体的概念和应用。启发团队尝试用智能媒体的技术手段来辅助人们更好地关注情绪、管理情绪，提升生活质量，关注社会心理健康。

现有市场上已有一些情绪监测产品，但它们在精准度、实时性和用户体验等方面仍有待提升。我们团队以影视与传播学院为主，联合了计算机学院、设计学院、材料学院几位优秀的师生，发挥各自专长。利用人工智能技术，结合可穿戴设备，打造一款能够实时监测、分析与反馈用户情绪的设备。“悦感轨迹”不仅是一款技术产品，更是我们人文关怀理念的体现。我们从探讨选题、收集材料到组建团队，到参加比赛，整个过程中感受到从书桌到田野的学术思维训练，把想法转换为实际具体事物，这对我们整个团队来说是终身受益的。

获奖证书