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我院学子获2024年中国大学生广告艺术节学院奖全场大奖!

近日,“创意星球学院奖”秋季征集活动经过行业专家代表、学者代表、教师评审、学生评审及现场投票,我院22级网络与新媒体专业学生吴若琳、林晨熙的参赛作品《茅台王子酒,奋斗者的庆功酒》(指导老师:吴伟隆)喜获金奖,并在各个赛道金奖获得者进行的全场大奖竞争中,斩获全场大奖荣誉!


颁奖典礼现场


赛事介绍


中国大学生广告艺术节学院奖(以下简称“学院奖”)是全国性的大学生广告专业奖项,是专为新媒体、传播、广告等相关专业学生打造的大学生创意奖项,号召全国各高校大学生为国内外知名企业进行命题式创意,在中国传播与广告相关专业院校、学生中间具有广泛的影响力。


参赛作品与创作理念


《茅台王子酒,奋斗者的庆功酒》

我院22级网络与新媒体专业吴若琳、林晨熙同学在老师指导下发挥自己的灵感,将“茅台王子酒”与当今为理想而奋斗的青年相结合,创造“茅台王子酒,奋斗者的庆功酒”这一广告语,想向消费者传递一种积极奋斗的生活观人生观,展现青年奋斗的时代之美,深度挖掘了品牌奋斗文化故事,推广茅台王子“致敬奋斗者”的品牌理念,得到主办方及企业的高度肯定。


学生分享


问:吴若琳同学,你能和我们分享一下在准备比赛过程中的困难吗?是如何克服的呢?


答:我们的广告语,源自一次偶然的灵感火花,当接到任务要为这短短七字的广告语准备长达十分钟的提案时,我们的思绪瞬间陷入了混乱的漩涡。我们急需挖掘这句广告语背后真正的价值所在,而紧迫的准备时间更是让我们雪上加霜,PPT制作必须从零开始,这项艰巨的任务让我们倍感压力。更添一筹的是,我们缺乏上台演讲的经验,面对竞争对手的多样化提案——精美的海报、创意的文创产品、生动的视频以及详尽的策划书,我们的七字文案显得尤为单薄,竞争力不足,这让我们深感苦恼与不自信。


在设计PPT的过程中,团队成员间的审美差异又引发了不少争执与碰撞,使得本就紧张的氛围更加凝重。然而,在这关键时刻,我们的指导老师吴伟隆老师,他不仅为我们指明了定位与方向,还在演讲技巧与自信心培养上给予了我们宝贵的建议与支持,常常陪伴我们在线上修改至深夜,这份敬业与奉献让我们深受感动。


此外,平日里专业课程的学习与各位老师的悉心指导也为我们此次提案的成功奠定了坚实的基础。更重要的是,团队成员之间的信任与开放沟通成为了我们克服困难、激发新灵感的源泉。我们学会了坦诚交流,共同寻找解决方案,以更加和谐高效的方式合作,最终携手跨越了一道道难关。


在此,我们衷心感谢学校和学院为我们提供的宝贵平台,以及每一位老师的无私支持与帮助,正是这些力量汇聚成一股强大的暖流,推动我们不断前行,直至成功彼岸。


吴若琳同学获奖现场


问:林晨熙同学,通过这次比赛你有没有一些建议分享给学弟学妹?


答:首先,我坚信拥有一个充满活力、能力卓越且始终在线的团队是迈向成功的首要基石。在这个团队中,每位成员都需怀揣共同的奋斗目标,这份共识将成为我们携手前行的不竭动力。同时,每位成员都应充分展现个人优势与专长,确保为团队贡献出实质性的力量,而非仅仅寻求安逸或混日子。


其次,无论面对何种项目,我们都应保持高度的责任心与积极向上的态度,即便面临重重困难与挑战。当我们的努力初见成效时,更应深入思考如何持续精进,如何做得更好,如何不留遗憾地达成目标。所谓的“吸引力法则”,即当你全心全意追求一个目标时,周围的一切人或事都将自然而然地汇聚起来,助你一臂之力。只要你保持那份永不熄灭的热情与势头,终将收获你梦寐以求的果实。


再者,我们需铭记“三分天注定,七分靠打拼”的道理。除了个人的不懈努力外,运气或许也是决定成败的关键因素之一。但请相信,每一次的失去,或许正是为下一次的收获埋下伏笔。因此,我们无需过分纠结于结果,只要全力以赴、享受过程,成功自然会水到渠成。


最后,让我们怀揣一颗感恩的心,向所有人表达最真挚的谢意。感谢学校的悉心栽培,学院的深切关怀,以及老师们的无私奉献。更感激这段学习旅程中,我们所获得的每一份知识与智慧。常怀感恩之心,我们的生活之路必将洒满温暖与光明。


林晨熙同学获奖现场


教师感言


问:吴伟隆老师,您在知道同学们的比赛过程中有哪些令您印象深刻的事情呢?


答:在这次比赛的征途中,最让我铭记于心的瞬间,莫过于初时学生评审投票的波折。彼时,我们的文案提案似乎并未赢得多数青睐,面对并不突出的票数,我们心中难免生出未获奖项的预感。然而,能够跻身至此,已属难能可贵,于是我们相互慰藉,能站在这个璀璨的舞台之上,本身就是一种无上的荣耀。


然而,命运的转折往往出人意料。当转向老师与行业专家评审时,局势竟发生了天翻地覆的变化。从起初那略显尴尬的寥寥数票,到后来我们以108票的高分,领先第二名整整11票的优势脱颖而出,这一逆转令在场众人无不瞠目结舌。更为荣幸的是,在最终的投票环节,品牌方茅台王子酒的董事长、党委书记张先生,也将他那份珍贵的选票投给了我们,这无疑是对我们团队最大的认可与赞誉。赛后,茅台王子酒的工作人员更向我们的两位杰出同学抛出了橄榄枝,发出了工作邀请,这不仅是对他们个人能力的肯定,更是对我们整个团队莫大的鼓舞与支持。


问:您能和我们分享一下关于指导学生的建议吗?


答:1.激发兴趣,挖掘潜能。

首先,重要的是激发学生对创意和广告行业的热情。鼓励学生从个人兴趣出发,寻找与自己生活紧密相关的创意点。每个学生都有独特的视角和故事,引导他们将这些元素融入作品中,往往能碰撞出令人惊喜的火花。


2.深入理解赛题,找准品牌定位和痛点。

每次参赛前,都让同学对赛题进行深入解读和讨论。理解赛题背后的品牌理念、目标受众及市场趋势,是创作高质量作品的前提。鼓励同学们多角度思考,不拘泥于传统框架,寻找创新点。不管做什么,一定要先研读手册,理解对方究竟想要什么?深刻洞察对方的需求点和痛点,并以此出发,才能获得对方的认可。


3.团队协作,优势互补。

创意往往源自多元思维的碰撞。组建跨学科、多技能的团队,让不同背景的学生在项目中发挥各自长处,相互学习,共同进步。良好的团队协作不仅能提升作品质量,还能增强学生的沟通能力和团队精神。


4.创意迭代,精益求精。

创意过程往往伴随着不断的试错和修正。鼓励同学们勇于尝试多种创意方向,通过反复讨论、测试和反馈,不断优化和完善作品。最好的创意往往是经过多次打磨的结果。


5.注重细节,提升专业度。

无论是文案撰写、视觉设计还是视频制作,细节决定成败。教导同学们要注重每一个细节,如字体选择、色彩搭配、镜头语言等,确保作品的专业性和吸引力。


6.学会讲述故事。

强大的创意往往能讲述一个引人入胜的故事。我鼓励学生在作品中融入情感元素,通过故事触动人心,这样的作品更容易引起评委和观众的共鸣。现在的传播环境更加要求你要会通过讲故事的方式吸引人群。


7.享受过程,勇于挑战。

最后,但同样重要的是,让学生明白参与比赛本身就是一个学习和成长的过程。鼓励他们享受这个过程中的每一次尝试和挑战,即使面对失败,也能从中汲取经验,为下一次的成功铺路。不要拘泥于结果,过程同样是美好的。


赛事总结


此次比赛竞争激烈,我院学子与指导老师携手共进,在舞台上展示风采,斩获此次大赛全场大奖!她们用精彩的创意和努力得到了璀璨的回报,这不仅是对其专业能力的肯定,更是对团队协作、努力拼搏精神的歌颂。当然,这更是对我院国家一流专业——网络与新媒体各位老师们辛勤耕耘与专业引领的认可,构筑了这片孕育新媒体精英的沃土。同时,也是我院网络与新媒体专业(国家一流专业)在该项赛事上首次获得全场大奖,体现学院在该专业上的建设成效与实践教学改革成果。


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