深学争优 敢为争先 实干争效｜我院召开新学期专题会议

9月1日，在新学年开始之际，我院围绕学风建设、学科建设以及廉政自律等方面召开全体教职工会议，借此机会反思与改进，营造高质量的育人环境。

会议伊始，主持人郭志钦书记作了收心定神要求：“人才培养是学校的根基，今天是新学期开学，各位老师应增强忧患意识和紧迫感、使命感，从开学就奋力奔跑，以饱满的热情迎接新学年。”接着第一项议程，郭肖华院长传达了学校新学期工作会议精神，最后希望：“新学年，整个学院和全体教职工都面临新的挑战。在新一轮的目标考核中，学院要通过加快外引和内培的步伐，做好高层次人才梯队的建设，力争取得高规格、标志性学术成果。每位教职工都应以主人翁的姿态，在完成本职工作的基础上快马加鞭、加倍努力。”

会议现场

郭肖华院长讲话

会议第二项议程，刘莉副书记做《影传学院学风建设调研情况》报告。刘副书记指出，学风建设是个系统工程，面对学风建设的种种现象，我们必须透过现象看本质。要全面提升学院的学风，不仅需要学院的顶层设计，辅导员日常思想政治教育的加强，也需要各位老师的协同合作、齐抓共管、同向发力，才能形成可持续的优良学风。解决学风方面存在的问题，要靠坚持不懈抓常、抓细、抓长。

刘莉副书记作报告

我院通过发放调查问卷、班导师课、学生座谈会、进课堂、进宿舍谈话等方式，对学院学生的学习习惯、课堂互动、资源利用、学业和个人成长等方面进行了全面调研。调研结果显示，学生总体的满意度较高，学生诉求和集中反映的问题在课程设置、师生联系、学术学风、实验室及设备、专业认同和人际关系等。

对此，学院将从以下几个方面提升学风建设：

1. 加强专任教师、班主任、辅导员协同育人作用，加强对学生各方面引导与指导。

2. 提升学生课堂听课积极性，严肃课堂纪律和考勤。

3.鼓励学生参与教师的教研科研项目、参加学科竞赛，增强学生自信心和被认同感。

4.尝试跨专业融合，跨专业学生共同完成实践作品。

5.课程设置与就业紧密结合，理论培养与专业实践设置均衡，提高同学们的实践应用能力。

6.加强学生自身素质教育引导，加强家校沟通，家校共促学生发展。

林小勇副院长作报告

会议第三项议程，林小勇副院长做《影传学院学科建设调研》报告。高校的人才培养质量取决于学科建设水平，学科建设需要高水平科研队伍的支撑。林小勇副院长对我校人文社科类学科专业特点、我院专业现状和存在问题进行了深入浅出的分析与总结，从学校和学院两个层面提出我院学科建设的对策和建议。

在学科现状之下，我院发展戏剧影视学，需要打开新思路、开拓新理念、探索新范式。要争取将戏剧影视学建成福建省应用型学科，建好“戏剧影视学”专业硕士学位点，对标专业博士学位授权点申请基本条件，启动艺术专业博士点培育工程。

学院发展新闻传播学，需要抓住新机遇、迈上新台阶、踏入新征途。学院目前拥有福建省文化传播团队和福建省重点智库培育单位福建未来媒体智库、省高校人文社科基地未来媒体研究中心、省网络视听应用创新重点实验室等省级平台可作为学科发展支撑，近年来科研成果积累已经符合申报学硕的指标条件，应努力抓住机遇,争取成功申报一级学科新闻传播学学术硕士点。

郭志钦书记作报告

会议第四项议程，郭志钦书记做《自觉廉政从研——科研课题项目经费违规报销典型案例分析》报告。高校是新知识、新技术的重要发源地，高校教师承担着科学研究的主要职责，是国家创新体系的重要组成部分，应该自觉担当起引领科学研究的使命。从中央到地方到学校出台的系列政策，激发教师潜心科研、积极追求学术研究的同时，也要求科研人员作为项目实施的直接责任人，对项目经费使用的合规性、合理性、真实性和相关性承担经济和法律责任。他通过几起典型案例的剖析，列举外协项目、劳务支出、耗材、差旅、发票等造假现象，强调全面从严治党，要求教职工们强化廉洁自律意识、依法依规使用好科研经费，带头遵守法律法规，树立高尚情操，以身作则，为开创学院高质量发展做出新业绩。

本次会议为学院教职工提供了学院发展的全景观和明确的思路，积极营造一个激发创造力的开放环境，有助于老师们审视自身的短板和优势，凝聚共识，开拓进取，践行立德树人的使命担当，为完成学校下达给我院2023-2026年建设目标做出自己的贡献。