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牢记使命 师生共谱奋进歌 | 我院师生代表参加校专题座谈会


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在五四青年节即将到来之际,习近平总书记专程到中国人民大学考察调研,与师生代表面对面交流谈心,充分体现了习近平总书记对教育、对青年一以贯之的高度重视和亲切关怀。习近平总书记的重要讲话,是新时代新征程上加强党对高等教育全面领导的纲领性文献,是推动高等教育更好服务国家战略的全局性号令,是激励高校师生爱党报国的根本性指引。

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2022年5月3日上午,我校党委理论学习中心组(扩大)专题座谈会在综合楼302会议室召开,会议围绕习近平总书记在中国人民大学考察时的重要讲话精神进行学习交流,并就全校深入学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神进行工作部署。朱文章校长主持会议,我院郭肖华院长和国家奖学金获得者、校“青春榜样”提名奖学生马凌云作为师生代表作发言交流。


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郭肖华院长作了《严爱相济 携手同心——建立新时代高校师生的新关系》的主题发言。他认为,正因为我们每个教师在学生成长过程中担负着重要的作用,所以更需要我们具备开阔的胸怀、宽广的视野、精湛的技艺和仁厚的爱心,成为学生学涯和生活旅途中的引导者、示范者和合作者。我们在培养新时代社会主义建设者和接班人时,要以“敢于发声、勇于担责、乐于奉献”作为人才培养的规格和标准。


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1.敢于发声是对专业的自信和对时代的共鸣。独立的人格、自由的发声,是大学生心智成熟的标志,而思想的成熟、行为的合范,需要老师们言传身教,有时候还需要耐心地矫正和规约,通过正向的宣导和反向的复盘,让学生明其理、动乎情、鉴于行。


2.勇于担责是对理想信念的践行。培养和坚守共产主义信仰,是我们高校党员教师的职责,也是我们淬炼党性的重要途径。无论是课程思政建设还是学生党团支部的活动开展,我们都坚持讲实话、做实事、看实效。在教学改革的一线,在志愿服务的现场,在社会实践的过程,我们始终强调责任担当,只有不断磨练学生主动担责的意志和勇气,才能托付未来作社会栋梁、担国家重任的宏愿。


3.乐于奉献是对世界和未来的善意。学生在校园群体中的角色意识和协同意识关乎未来他们在社会中的定位和自我认知。在课堂中有意识地引入社会议题,培养他们对社会的洞察和对民生的关心,继而引导他们对弱势群体的关注与关爱,以实际行动去履行社会责任,表达对世界的善意。比如每年的助残日、关爱地球日等时间节点,通过公益音乐会、清洁海滩活动等,培养他们主动介入城市、奉献社区的公益精神,为他们的人生铺陈温暖的道德底色。


通过学习习总书记在中国人民大学考察时的讲话精神,让我们更明确了自身的使命,也让我们对赓续传统、与时俱进,培养新时代高校师生的新关系更有底气,充满信心。



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18级播音与主持艺术专业马凌云同学结合了个人的学习经历,思考新时代需要怎样的新青年这一问题,并从“有志气”和“接地气”两个方面切入,表达新一代青年应当要有将个人专业与时代需要相结合的远大志向,也要有读无字书、行万里路的实践精神。她表示,要谨记习近平总书记对青年的嘱托,努力成为一名为党发声、为人民发问的好记者,用专业所学讲好中国故事、传递好中国声音,不负韶华、不负时代、不负人民。


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校党委林进川书记作会议总结和工作部署,要求全校师生,要深刻领会习近平总书记的重要讲话精神,牢记新时代高校的办学方向和初心使命,全面加强党的建设,深切感悟时代压力和挑战,自觉继承优良传统、赓续红色血脉、落实立德树人根本任务,扎根中国大地,办好高等教育,在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中踔厉奋发、勇毅前进,培育更多建设社会主义现代化国家新征程的开路先锋和事业闯将。


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排版:黄秋梅

责编:陈曦




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